Сбор урожая

Из опыта работы мы знаем, что современные дети имеют скудные представления о том, как овощи попадают на стол, как их выращивают. Отличный выход – это посадить свою грядку. Она требует малых временных и материальных затрат.

Дети нашей группы идею посадить свою грядку приняли на «ура». Решили получить урожай перца. Но сначала нужно вырастить рассаду. Совместно с родителями сделали несколько ящиков, засыпали их землей. Семена перца дети принесли из дома. С большим удовольствием поместили их в чернозем. Происходящие изменения - быстрые, яркие и наглядные. Глядишь, а через несколько дней пробились к свету ростки. День за днем они набирали силу. И получилась отличная рассада перца.

А весной, когда пригрело солнышко, высадили свой перчик на грядку. Все лето мы вместе с дошкольниками ухаживали за рассадой: поливали, пололи, рыхлили землю, наблюдали. Сколько радости было, когда «маленькие огородники» увидели первые плоды. Мы вместе вырастили богатый урожай перца. Часть отнесли на кухню, другую часть перца с удовольствием съели в группе. И сразу вспомнили , что этот овощ очень полезен и богат витаминами.

В итоге у детей, незаметно для них самих, сформировались четкие представления о зависимости роста растений от тепла, света, влаги, почвы. Расширились представления об овощных культурах, выучили правила ухода за ними.

Ведь совместный труд на огороде приучает к ответственности, развивает трудовые навыки, сплачивает детей. А самое главное, что дети могут увидеть плоды своего труда и получают огромное удовольствие от результата.